植物(wù)是我们了解、认识自然的窗口，是我们探索、观察植物(wù)世界的有(yǒu)利场所。為(wèi)了更好地拓展同學(xué)们的视野，让同學(xué)们养成爱劳动、爱观察、爱探索、爱发现的好习惯，张家港市实验小(xiǎo)學(xué)将水耕种植引入校园，开展健康水耕农學(xué)活动。
劳动教育不仅可(kě)以培养學(xué)生的生存技能(néng)，也是素质教育的重要组成部分(fēn)。张家港市实验小(xiǎo)學(xué)提出“过正常而积极的童年生活”，不仅仅要关注學(xué)生的學(xué)习情况，更应该助力學(xué)生多(duō)方面发展。在校园中开辟了“童心农场”，學(xué)生可(kě)以在农场种植蔬果，研究植物(wù)生長(cháng)特性等。
同學(xué)们自己动手将水耕蔬菜移栽到水耕种植架上，大家都惊奇在没有(yǒu)土壤和不打农药的情况下，植物(wù)竟能(néng)長(cháng)得如此旺盛。还有(yǒu)的同學(xué)调侃道：课间可(kě)以吃到美味的蔬菜喽！
有(yǒu)的同學(xué)用(yòng)手绘画将水耕生菜进行了标识：奶油生菜、意大利生菜、罗曼生菜，期待他(tā)们快快成熟；有(yǒu)的同學(xué)将写有(yǒu)“只可(kě)遠(yuǎn)见，不可(kě)亵玩”的标牌贴到水耕架上，提醒大家要好好的爱护这小(xiǎo)小(xiǎo)的生命。相信在同學(xué)们细心的呵护下，蔬菜们都可(kě)以茁壮成長(cháng)！
